عالمی بچے: دماغی صحت سے وابستہ خطرے کے عوامل

یونیسیف نے حال ہی میں “دنیا کے بچوں کی ریاست 2021” کے عنوان سے ایک رپورٹ شائع کی ہے۔

“COVID-19 وبائی مرض نے بچوں کی ایک نسل کی دماغی صحت کے بارے میں خدشات کو جنم دیا ہے۔ لیکن یہ وبائی بیماری دماغی صحت کے برفانی تودے کے سرے کی نمائندگی کر سکتی ہے جسے ہم نے طویل عرصے سے نظر انداز کر دیا ہے۔ اسٹیٹ آف دی ورلڈ چلڈرن 2021 بچوں، نوعمروں اور دیکھ بھال کرنے والوں کا جائزہ لے رہا ہے۔ دماغی صحت۔ یہ زندگی کے اہم لمحات میں خطرات اور حفاظتی عوامل پر توجہ مرکوز کرتا ہے اور ان سماجی عوامل کی کھوج کرتا ہے جو ذہنی صحت اور بہبود کو تشکیل دیتے ہیں۔

اس میں ہر بچے کے لیے اچھی ذہنی صحت کو فروغ دینے، کمزور بچوں کی حفاظت، اور ان بچوں کی دیکھ بھال کرنے کے لیے ایک جامع نقطہ نظر کے حصے کے طور پر عزم، رابطے اور عمل کا مطالبہ کیا گیا ہے جو ان کے سب سے بڑے چیلنجز کا سامنا کر رہے ہیں۔” 1

 

یہاں آپ کو باب 4، “The Worl at Large” سیکشن کا خلاصہ ملے گا۔

باب 4، “دی ورلڈ ایٹ لارج” سیکشن – ایک خلاصہ۔

حصہ 1: غربت
غربت صرف پیسے کی کمی کے بارے میں نہیں ہے – یہ کثیر جہتی ہے، جس میں تعلیم، صحت، خوراک، پانی اور صفائی کی محرومیاں شامل ہیں۔ غربت اور دماغی صحت کے درمیان تعلق دو طرفہ ہو سکتا ہے: غربت ذہنی صحت کے حالات کا باعث بن سکتی ہے، اور ذہنی صحت کی حالت غربت کا باعث بن سکتی ہے۔
غربت کا تناؤ دیکھ بھال کرنے والوں کی مستقل طور پر مثبت والدین کی فراہمی کی صلاحیت میں مداخلت کر سکتا ہے، بنیادی اثرات میں سے ایک کے طور پر۔ وقت بھی اہمیت رکھتا ہے۔ بچہ جتنا زیادہ غربت میں رہتا ہے، ذہنی صحت کے لیے اتنے ہی زیادہ خطرات ہوتے ہیں۔ غربت بچوں اور نوعمروں کی مواقع تلاش کرنے اور اپنے خوابوں کا تصور کرنے کی صلاحیت پر بھی گہرا نفسیاتی اثر ڈال سکتی ہے۔ یہ نوجوانوں کی فوری ضروریات سے توجہ ہٹا کر طویل مدتی فیصلہ سازی کو متاثر کرتا ہے۔
غربت کے اہم عناصر، مواقع تک رسائی، اور آمدنی میں عدم مساوات ذہنی صحت اور رویے کو بھی متاثر کر سکتے ہیں۔ سب سے عام تعلق آمدنی میں عدم مساوات اور افسردگی کے درمیان ہے، کیونکہ آمدنی میں عدم مساوات سماجی اعتماد اور سماجی تعاملات کو ختم کرتی ہے۔
غربت اور دماغی صحت پیچیدہ اور کثیر شعبہ جاتی ردعمل کا مطالبہ کرتی ہے جو اچھی دماغی صحت کی حفاظت اور فروغ دیتی ہے۔ مثال کے طور پر کیش ٹرانسفر پروگرامرز نے تعلیمی حصول، صحت کی دیکھ بھال کی خدمات کے استعمال، خوراک کی حفاظت، اور چائلڈ لیبر کے لیے امید افزا نتائج دکھائے ہیں۔

حصہ 2: امتیازی سلوک
مختلف قسم کے امتیازی سلوک کی ایک دوسرے کو پہچاننے سے آپس میں جڑے نقصانات کو اجاگر کرنے میں مدد مل سکتی ہے جو امتیازی سلوک اور ذہنی صحت کے تجربے کو متاثر کرتے ہیں۔
صنف – صنفی بنیاد پر امتیاز ان کرداروں اور ذمہ داریوں کی وضاحت کر سکتا ہے جو مواقع کو محدود کرتے ہیں، رویے کو محدود کرتے ہیں، اور توقعات اور خود اظہار خیال کو محدود کرتے ہیں – یہ سب ذہنی صحت کو متاثر کر سکتے ہیں اور زیادہ تر معاشروں میں لڑکیوں کو نقصان پہنچاتے ہیں۔

لڑکوں کو محدود صنفی کرداروں کا بھی سامنا کرنا پڑ سکتا ہے، جہاں تک مردانگی کے نقصان دہ تصورات جذبات کے اظہار یا حمایت حاصل کرنے کی ان کی صلاحیت کو روک سکتے ہیں۔
نسل – عام طور پر، نسل پرستی بچوں اور نوجوانوں کو امتیازی سلوک، نقصان، تعصب، دقیانوسی تصورات، مائیکرو جارحیت، اور نسل یا نسل کی بنیاد پر سماجی اخراج کا سامنا کرتی ہے۔ نسل پرستی کے تجربات خاندانوں اور برادریوں میں ایک لہر کا سبب بن سکتے ہیں، دیکھ بھال کرنے والے سے

بچے تک صدمے کو منتقل کر سکتے ہیں۔ مجموعی طور پر، نسل پرستی کے ساتھ ساتھ امتیازی سلوک کی جڑوں سے نمٹنا بہت سے بچوں اور نوجوانوں کی ذہنی صحت کی حفاظت کے لیے ضروری ہے۔
معذوری – اکثر اوقات، معذور بچوں اور نوجوانوں کو متعدد اور ایک دوسرے سے جڑی ہوئی شناختوں کی بنیاد پر امتیازی سلوک کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ وہ اکثر وسیع طریقوں کا شکار ہوتے ہیں جیسے کہ دوسرے بچوں اور نوجوانوں سے علیحدگی، ضرورت سے زیادہ طبی، اور ادارہ جاتی بنانا۔ امتیازی سلوک کی ان شکلوں سے نمٹنے کے لیے انسانی حقوق کے ایک ماڈل کا مطالبہ کیا جاتا ہے جو امتیازی سلوک کی ایک دوسرے سے جڑی ہوئی شکلوں کی پیچیدگی کو تسلیم کرتا ہے اور بچے کے بہترین مفاد پر غور کرتا ہے۔
LGBTQ+ – LGBTQ+ نوجوانوں کے لیے دماغی صحت کے میٹا تجزیہ نے خودکشی کی بلند ترین کوششوں، بے چینی اور ڈپریشن کی شرح کو ظاہر کیا۔ وہ نوجوان جو غیر بائنری کے طور پر شناخت کرتے ہیں وہ بدتر ذہنی صحت کے نتائج، کم سماجی مدد، اور بدسلوکی اور شکار کے زیادہ خطرے کا تجربہ کر سکتے ہیں۔ خاص طور پر، مردوں کو اسکول کی بنیاد پر تشدد کا زیادہ خطرہ ہوتا ہے، جو ان کی نشوونما کو متاثر کرتا ہے۔
مقامی گروہ- عالمی سطح پر، مقامی گروہوں کو ذہنی صحت کے لیے امتیازی سلوک پر مبنی خطرات کا سامنا ہے، نسل پرستی، تفاوت وغیرہ کا سامنا ہے۔ 30 ممالک اور خطوں کے مطالعے کے 2018 کے منظم جائزے سے پتا چلا ہے کہ بہت سی مقامی بالغ آبادی میں خودکشی کی شرح میں اضافہ ہوا ہے۔ غیر مقامی لوگ

حصہ 3: انسانی بحران بچوں اور نوجوانوں کی ذہنی صحت پر انسانی بحران کے اثرات میں خطرات کا پیچیدہ مرکب شامل ہے۔ بحرانوں میں تعلیمی خلل، غربت کی نمائش، اور بچوں کی بنیادی دیکھ بھال کرنے والوں سے علیحدگی شامل ہو سکتی ہے۔ کسی بحران کے اندر تجربات کی مخصوص خصوصیات کے مختلف نتائج ہو سکتے ہیں، جیسا کہ واقعات جمع ہوتے ہیں، جس کے نتیجے میں ایک نام نہاد ‘خوراک اثر’ ہوتا ہے – جس کی نمائش جتنی زیادہ ہوگی، ذہنی صحت کے لیے اتنا ہی زیادہ خطرہ ہوگا۔ حصہ 4: COVID-19 وبائی بیماری اور ذہنی صحت عالمی سطح پر سات میں سے کم از کم ایک بچہ لاک ڈاؤن سے براہ راست متاثر ہوا ہے۔ جن بچوں اور نوعمروں کو ذہنی صحت کے سب سے اہم خطرات کا سامنا کرنا پڑا وہ پسماندہ خاندانوں سے آئے تھے، ان کی ذہنی صحت کے پہلے سے موجود حالات تھے، یا ان کی بچپن کے منفی تجربات کی تاریخ تھی۔ جواب میں فرق تھا: لڑکیوں کو ڈپریشن کی علامات، اضطراب اور رویے کے مسائل کا زیادہ خطرہ تھا، جب کہ لڑکوں کو نشہ آور اشیاء کے استعمال کا زیادہ خطرہ تھا۔ مجموعی طور پر، جائزہ اس بات کی نشاندہی کرتا ہے کہ وبائی مرض نے افسردگی میں کچھ اضافے کو ہوا دی، حالانکہ زیادہ تر مطالعات میں، علامات ہلکے اور اعتدال پسند کے درمیان گھومتی ہیں۔ حقیقت یہ ہے کہ وبائی بیماری کچھ بچوں اور خاندانوں کو اسکول کے دباؤ سے نجات دلا کر یا انہیں زیادہ خرچ کرنے کی اجازت دے کر زندگی کی تسکین کو بہتر بنا سکتی تھی۔

 

*Translated by Mahnoor Tariq from World Children: Risk Factors Associated With Mental Health