Mahmud Darwish zei ooit over oorlog:

“De oorlog zal eindigen. De leiders zullen elkaar de hand schudden. De oude vrouw zal blijven wachten op haar gemartelde zoon. Dat meisje zal wachten op haar geliefde echtgenoot. En die kinderen zullen wachten op hun heldenvader. Ik weet niet wie ons vaderland heeft verkocht, maar ik heb gezien wie de prijs heeft betaald.”

Door de jaren heen zijn veel landen verwoest door oorlog en dictatuur. Veel van deze landen waren beschaafd genoeg voordat de oorlog ze had geruïneerd; vol cultuur en ontwikkeling en beschaving, zoals Syrië, Palestina, Libië, Afghanistan, Irak, Somalië, Jemen en nog veel meer.

De hebzucht en het egoïsme van dictators en corrupte politici hebben deze landen alleen maar schade berokkend. Veel onschuldige levens zijn verloren gegaan; veel landen lijden onder armoede als gevolg van slecht bestuur door onderdrukkende regimes. Nationale infrastructuren zijn door oorlog ingestort en ook het milieu is zwaar getroffen.

Oekraïne heeft zich nu aangesloten bij de trein van de landen die door de oorlog zijn verwoest door de hebzucht van dictators. Vladimir Poetin viel niet alleen een naburige soevereine staat binnen, zijn regime oefent ook volledige censuur uit op Russisch grondgebied. Onafhankelijke Russische media en journalisten die zich uitspreken tegen het regime van Poetin en over het lijden van de Russen onder zijn leiding, worden lastiggevallen, geïntimideerd en onwettig vastgehouden. Dezelfde behandeling wordt toegepast op demonstranten die zich verzetten tegen Poetin en de misdaden die zijn begaan door zijn regime in Oekraïne, zoals het dwingen van jonge Russen om zich bij de strijdkrachten aan te sluiten zonder hen te informeren dat ze zullen deelnemen aan de invasie van Oekraïne. Al deze beschrijven goed hoe “totalitaire staat” eruit ziet.

Hoe is het onderwijs beïnvloed?

De impact van de oorlog is duidelijk zichtbaar in de onderwijssector, aangezien er beperkte toegang tot onderwijs zal zijn vanwege het tekort aan onderwijsmateriaal, armoede die een grote rol speelt bij het gebrek aan onderwijs, en propaganda die wordt verspreid door dictators om een ​​invasie te rechtvaardigen of om misdaden van dictators tegen hun eigen burgers rechtvaardigen.

Veel onderwijsvoorzieningen, zoals scholen en kleuterscholen, zijn verwoest en beschadigd door de aanhoudende oorlog in Oekraïne, waardoor de toekomst van de kinderen in het land in gevaar komt en ze geen toegang hebben tot onderwijs.

UNICEF heeft onlangs een rapport gepubliceerd over de impact van de Russische invasie op Oekraïne. Volgens het rapport heeft de invasie meer dan 350.000 schoolkinderen geen toegang tot onderwijs gegeven, omdat de schoolinfrastructuur is beschadigd of vernietigd, terwijl onvoldoende onderwijsmethoden de toegang tot onderwijs beperken, waardoor kinderen geen toegang hebben tot veilig onderdak, water en opleiding.

Het effect van oorlog op Oekraïense vluchtelingen en internationale studenten in Oekraïne:

Veel Oekraïners hebben sinds het begin van de oorlog hun toevlucht gezocht in verschillende landen. Er is veel zorg geweest voor kindvluchtelingen en hoe ze zullen worden opgenomen in schoolsystemen in andere landen, vooral met het bestaan ​​van taalbarrières. Er is een positieve reactie op deze uitdagingen geweest, aangezien scholen in Polen Oekraïense kindvluchtelingen op hun scholen hebben verwelkomd en Poolse leraren deze studenten hebben geholpen om de taalbarrière te overwinnen en zich aan te passen aan het Poolse onderwijssysteem. Aan de andere kant staan ​​Oekraïense kindvluchtelingen in het VK voor een enorme uitdaging, aangezien de meeste scholen in het VK die nieuwe studenten opnemen hun registratiecapaciteit overschrijden. Daar komt nog bij dat onvoldoende financiering van de onderwijssector scholen onder grote druk zet en ertoe leidt dat vluchtelingstudenten worden afgewezen.

https://www.youtube.com/watch?v=Dm0DVkgiw5U (link van de video die in het artikel moet worden ingesloten)

Internationale studenten die aan Oekraïense universiteiten studeerden, van wie velen afkomstig zijn uit Afrika, Zuid-Azië en het Midden-Oosten, zijn ook het slachtoffer van de aanhoudende oorlog. Velen van hen konden hun studie niet afmaken en werden gedwongen naar andere landen te vluchten in de hoop dat ze spoedig terug zouden kunnen keren naar Oekraïne om hun studie af te ronden. Veel van deze buitenlandse studenten hebben daadwerkelijk geworsteld om een ​​toevluchtsoord te vinden of te vluchten, en het meest gruwelijke is dat in de begindagen van de oorlog minstens twee bezoekende studenten werden gedood.

https://www.youtube.com/watch?v=iVQurlERmic (link van de video die in het artikel moet worden ingesloten)

Het effect van oorlog op post-Sovjetstaten en op Rusland:

Sinds de Russische invasie van Oekraïne, is er veel angst geweest van de burgers van post-Sovjetstaten dat de controle van Poetin hun landen zal bereiken, vooral nadat de Azerbeidzjaanse president Ilham Aliyev een alliantieovereenkomst tussen Rusland en Azerbeidzjan heeft ondertekend. De overeenkomst van 43 punten omvat een educatieve en economische alliantie die de controle van het Poetin-regime in Azerbeidzjan zal vergroten. Zo zal de Russische taal verplicht worden in onderwijsinstellingen, meer dan voorheen in post-Sovjetstaten.

De laatste tijd is het Russische ministerie van Onderwijs begonnen met het verspreiden van propaganda in online onderwijs, in een poging kinderen te beïnvloeden met ideologieën die het leiderschap van Poetin verheerlijken en de Russische invasie van Oekraïne rechtvaardigen. Deze online lessen proberen uit te leggen “waarom de bevrijdingsmissie in Oekraïne nodig was”. Het risico is groot dat deze lessen zullen bijdragen aan de vorming van een generatie die oorlog aanmoedigt en de dictatuur in Rusland steunt, die een bedreiging vormt voor de toekomst van de Russische samenleving.

 https://twitter.com/ichbinilya/status/1499308474563534849?s=20&t=Dzk1g3aO1D04KF9vbEMoPg (link van de tweet die in het artikel moet worden ingesloten)

Er zal zeker een dag komen waarop de oorlog zal eindigen en de ontheemden zullen terugkeren naar het thuisland waar ze hun dierbaren hebben achtergelaten om hun toevlucht te zoeken in andere landen. Leiders zullen elkaar de hand schudden om vrede in de wereld te stichten, maar tegen welke prijs zal dit gebeuren als er al zoveel schade is aangericht? Net zoals Mahmoud Darwish zegt: “Ik weet niet wie ons vaderland heeft verkocht, maar ik heb gezien wie de prijs heeft betaald”.

Written by: Zinat Asadova

Translated by: Annemieke Rixt Van Der Meer [Russia’s Invasion to Ukraine: Who Will Pay the Price for This War?]