“Războiul se va sfârși. Liderii voi da mâna. Bătrâna va continua să îsi aștepte fiul. Femeia va continua să își aștepte bărbatul. Și copiii își vor aștepta tatăl.”
În istoria contemporana, după cum am văzut în Siria, Palestina, Libia, Afganistan, Irac Somalia sau Yemen, deconectarea de popor, lăcomia și egoismul dictatorilor au cauzat doar pierderi în toate sectoarele societății. S-au pierdut milioane de vieți, iar, odată intrate în conflict sau război, țările suferă economic la un nivel tragic, ca rezultat a guvernării noi și a implicitului regim opresiv. S-au prăbușit Infrastructuri naționale, în timp ce mediul a fost grav afectat, de asemenea.
Costul pentru un proiect de război, Institutul Watson de Relații Internaționale și Publice, Brown University, 2021
Ucraina a intrat în grupul de țări care sunt distruse de război. Putin a invadat o țară suverană, exercitând cenzură completă în Rusia. Orice mass-media rusească sau jurnalist care face declarații care nu sunt în conformitate cu politica Rusiei sau care se referă la tratamentele dictatoriale, sunt intimidați și deținuți. Același tratament se aplică și celor care protestează împotriva lui Putin și a crimelor comise de regimul lui în Ucraina Toate aceste acțiuni descriu cum arată un stat totalitarian.
Cum a fost afectată educația?
În Ucraina, impactul războiului este evident, cu o limitare vizibilă al accesului la educație, în principal din cauza distrugerii infrastructurii și al materialului educațional. UNICEF a publicat un raport privind impactul invaziei rusești în Ucraina, comfort căruia 350,000 de copii rămăseseră fără acces la educație doar la începutul războiului.[2] Acum, după jumătate de an de război, numărul a crescut semnificativ, în timp numărul oamenilor rămași fără casă, mâncare sau apă se înmulțește.[3]
Efectul războiului asupra refugiaților și a studenților internaționali în Ucraina
De la începutul războiului, mulți ucrainieni au trebuit să se refugieze în țări vecine. De atunci, o întrebare centrala a fost cum vor fi incorporați copiii ucrainiei în sistemul de învățământ al țării în care se află, în special când nu vorbesc limba respectivă. Această problemă a fost primită de intenții pozitive din partea școlilor poloneze care îi ajută pe elevi să depășească diferențele de limbă.[4] Pe cealaltă parte, copiii refugiați din Ucraina aflați în Anglia trec prin multe provocări, pentru că școlile englezești sunt deja la capacitate maxima. În plus, sunt fonduri insuficiente pentru educație, ceea ce pune școlile sub presiune și rezultă în refuzarea primirii elevilor ucrainieini.
Studenții internaționali care învățau la universități din Ucraina, mulți care vin din Africa, Asia de Sud și Orientul Mijlociu, sunt, de asemenea victimele războiului. Mulți nu au putut să își finalizeze studiile și au fost forțați să se ducă în alte țări, în speranța că se vor putea întoarce în Ucraina curând.[6] Mulți dintre acești studenți străini au întâmpinat dificultăți enorme să găsească refugiu sau sa plece definitiv. În mod tragic, cel puțin doi studenți care vizitau țara au fost uciși în primele zile de război.[7]
Efectul războiului asupra statelor post-comuniste și Rusia:
De la începutul invaziei rusești, statelor post-comuniste le-a fost frică de posibilele planuri ale lui Putin de a prelua controlul zonei fostei URSS, în special după ce președintele Azerbaidjanului a semnat o înțelegere de alianță cu Rusia. Înțelegerea constă în 43 de puncte incluzând o alianță economică și educațională pentru a spori influența regimului lui Putin în Azerbaidjan.[8][9] De exemplu, limba rusă va deveni obligatorie în instituțiile educaționale, într-un mod mai puternic decât a fost pe timpul Uniunii Sovietice.[10]
Ministrul Educației din Rusia a început să răspândească propagandă în educația online, în efortul său de a influența ideologia copiiilor, de a glorifica regimul lui Putin și de a justifica invazia rusească în Ucraina. Aceste lecții online explică “de ce este necesară eliberarea Ucrainei”.[11] Există un risc mare ca aceste lecții să contribuie la crearea unei generații care încurajează războiul și este în favoarea dictaturii rusești.
Cu siguranță va veni ziua în care războiul se sfârșește, oamenii se vor întoarce la ei în țară și va fi pace între cele teritorii. Întrebarea care o să rămână, însă, până după sfârșitul războiului este: pentru ce?
De Zinat Asadova
Tradus de Bianca Balea
Text original: https://brokenchalk.org/russias-invasion-to-ukraine-who-will-pay-the-price-for-this-war-2/
Surse:
Save the Children. (2022). Ukraine: Attacks on schools endangering children’s lives and futures. Retrieved from https://www.savethechildren.net/news/ukraine-attacks-schools-endangering-children-s-lives-and-futures
UNICEF Europe & Central Asia Region (ECAR). (2022). Ukraine Situation Report – 24 February 2022 (p. 2). Retrieved from https://www.unicef.org/media/116031/file/Ukraine-Humanitarian-SitRep-24-February-2022.pdf
Deutsche Welle (DW). (2022). Poland fights to give Ukrainian kids access to education [Video]. Retrieved from https://www.dw.com/en/poland-fights-to-give-ukrainian-kids-access-to-education/av-61185207#:~:text=About%202%20million%20Ukrainians%20have,Poland’s%20education%20system%20is%20enormous.
Abrams, F. (2022). Ukraine refugees may struggle to find places in English schools, councils say. The Guardian. Retrieved from https://www.theguardian.com/education/2022/mar/05/ukraine-refugees-may-struggle-to-find-places-in-english-schools-councils-say
Fallon, K. (2022). Foreign students fleeing Russia’s war on Ukraine hope to return. Aljazeera.com. Retrieved from https://www.aljazeera.com/news/2022/3/5/they-told-us-to-go-home-student-recounts-ukraine-war
International education’s continuing response to the war in Ukraine. ICEF Monitor – Market intelligence for international student recruitment. (2022). Retrieved from https://monitor.icef.com/2022/03/international-educations-continuing-response-to-the-war-in-ukraine/
Azərbaycan Respublikası Xarici İşlər Nazirliyi. (2022). No:056/22, Azərbaycan Respublikası Xarici İşlər Nazirliyinin Mətbuat xidməti idarəsinin məlumatı (AZ/RU). Retrieved from https://www.mfa.gov.az/az/news/no05622
President of the Republic of Azerbaijan Ilham Aliyev. (2022). Declaration on allied interaction between the Republic of Azerbaijan and the Russian Federation. Retrieved from https://president.az/en/articles/view/55498
Aliyeva, J. (2022). Azerbaijani president notes importance of Russian language. Report News Agency. Retrieved from https://report.az/en/foreign-politics/azerbaijani-president-notes-importance-of-russian-language/
Russia’s Ministry of Education Official Page on Vkontakte. (2022). An Open lesson “Defenders of Peace” (Открытый урок «Защитники мира») [Video]. https://vk.com/video-30558759_456242419?list=8411aa6de207bc39a2
No comment yet, add your voice below!