Le Covid-19 affecte-t-il la santé mentale des enseignants?

Selon le Forum Économique Mondial, la pandémie du Covid-19 a eu un impact disproportionné sur les enseignants. Cet article met en lumière, non seulement le risque de santé imposé aux enseignants, mais également les effets néfastes sur leur santé mentale.  En effet, 80% des professeurs ont déclaré avoir connu un impact sur leur santé mentale; résultat de la pandémie. De plus, la mise en ligne de l’éducation se devait d’être effectuée rapidement; sans la prise en compte des difficultés que cela poserait pour les enseignants.

Certainement, cette information se doit d’être matérialisée en compensation financière afin de correspondre aux coûts personnels des enseignants mais aussi afin de refléter l’importance même de cette profession en soi. Effectivement, cette période de pandémie a souligné notre dépendance, en tant que système et individus, vis-à-vis des enseignants.
De plus, un salaire augmenté et de meilleures conditions de travail attireront probablement des éducateurs de meilleure qualité, ce qui à son tour, influencera de manière positive sur l’apprentissage des élèves.
En revanche, cet article présente l’écart évident entre les pays de l’OCDE en 2021.

Concrètement, le fossé le plus évident se trouve entre le Luxembourg, moyennant les 80 milles dollars annuels, et le Brésil, aux alentours de 15 milles dollars par an.

C’est d’après cette compréhension que les organismes de l’ONU (UNESCO, UNICEF et l’Organisation Internationale du Travail) ont réclamé l’augmentation de la compensation des professeurs le 5 octobre 2021, Journée Mondiale des Enseignants.

https://www.weforum.org/agenda/2021/10/teachers-pay-countries-salaries-education/

By Maya Shaw

 

The cover photo is taken from https://www.straitstimes.com/singapore/parenting-education/more-than-80-of-teachers-say-the-pandemic-has-hurt-their-mental-health

Table is taken from: https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/b35a14e5-en.pdf?expires=1640638137&id=id&accname=guest&checksum=95C1B13D56ADDB9B52D8C95B00B94F47

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